博牛国际彩票平台

茗彩娱乐平台

2018-09-05

因此,加强群众对慢性疼痛的认识、预防和治疗工作刻不容缓。

  一年级班主任工作计划

  为加强中国工人阶级的内部团结,1922年5月1日,中国共产党以中国劳动组合书记部的名义,在广州举行第一次全国劳动大会。到会代表中有共产党员、国民党员、无政府主义者以及无党派人士等共173人,代表全国12个城市、110多个工会和34万有组织的工人。大会接受了中国共产党的政治主张,把反帝反封建作为工人运动的基本目标,在大会宣言中号召全国工人阶级团结起来,削平行帮,消除隔阂,不分地域,不分党派,不分男女老少,联合成一个阶级战线,反对国际帝国主义和封建军阀。会议产生由国民党党员黄焕庭、林伟民、谢英伯和共产党员谭平山、邓培组成的5人主席团。

  利澳国际彩票平台

  如果考生有一定的数理基础并对数学感兴趣,这个专业就可以考虑。  周口师范学院、新乡学院、洛阳理工学院、商丘工学院、河南工学院等5所高校增设了“机器人工程”专业。

  一年级班主任工作计划

  李瑞城认为,老年人夏季养生饮食宜清淡,以低脂、易消化、富含纤维素为主,多吃蔬果、粗粮。平时可多吃鱼、鸡、瘦肉、豆类、小米、玉米、山楂、桃、木瓜、西红柿等;少吃动物内脏、肥肉,少吃过咸的食物,如咸鱼、咸菜等。

一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。 三、工作重点本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

四、采取的主要措施(一)常规教育方面:1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。 我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。 对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。 (游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。

)3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 5、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。

其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。 再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。 (二)学会学习方面:1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。

不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。 2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 (三)班级环境方面:1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。 2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。 努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。

通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。 五、具体工作安排九月1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意义。 2、引导学生开展基本的常规活动。 3、加强安全教育。 4、结合教师节开展活动。 十月1、对学生进行文明礼仪教育。

2、爱护图书,培养阅读意识。 3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。

4、结合国庆节开展活动。

十一月1、运用评比、奖励机制强化常规训练。 2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。 3、围绕班级工作,开展主题班会活动。

十二月1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。 2、围绕元旦开展活动。 一月1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

2、做好班级各项总结工作。 3、做好假前的安全教育工作。 给学生一个金色的童年,从细节入手,一切从头开始。